1. 非智力因素主要包括情緒因素、人際因素、動(dòng)機(jī)因素和環(huán)境因素。

2. 情緒因素指的是個(gè)體的情緒狀態(tài)對(duì)其學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的影響，如情緒穩(wěn)定性、情緒管理能力等。

人際因素指的是與他人的交往和合作對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的影響，如家庭環(huán)境、同伴關(guān)系等。

動(dòng)機(jī)因素指的是個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)對(duì)其學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的影響，如自我激勵(lì)、目標(biāo)設(shè)定等。

環(huán)境因素指的是個(gè)體所處的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境對(duì)其學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的影響，如學(xué)校資源、社會(huì)支持等。

3. 這四個(gè)方面的非智力因素在個(gè)體的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中起著重要的作用。

情緒穩(wěn)定和積極的人際關(guān)系可以提高學(xué)習(xí)效果，良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)設(shè)定可以激發(fā)個(gè)體的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提供有利于學(xué)習(xí)的條件和資源。

因此，除了智力因素外，非智力因素也是影響個(gè)體學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的重要因素。