晨間接待、幼兒晨檢，熱情接待家長及幼兒，做好幼兒晨檢。

組織幼兒自選活動，老師為幼兒準備足夠的自選活動操作材料。

激發(fā)幼兒自選活動興趣。

集體教學活動，重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī)。

戶外游戲、活動，同時教師要時刻監(jiān)護幼兒安全，注意激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

入廁和喝水，教師組織幼兒排好隊，幼兒在教師陪護入廁、喝水。

班級消毒衛(wèi)生工作，保證每天開窗通風，保持空氣流通。

根據(jù)季節(jié)提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有教育活動，它不僅能滿足幼兒生理及生長發(fā)育的需要，同時還是幼兒習得知識與技能，形成自主性和獨立性的有效途徑。

教師應該充分認識和利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，保教結(jié)合,將日常生活活動與教育活動有機結(jié)合，科學安排，合理組織，處處滲透教育，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。

幼兒園一日活動是實施幼兒園保育教育的主要途徑，是每日保教活動的總和，是幼兒和保教人員共同經(jīng)歷的、家長參與的活動過程。

幼兒園一日活動的安排和實施應尊重幼兒人格與權利，尊重發(fā)展規(guī)律，關注生命需要，關注個別差異，保教并重，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，促進每個幼兒富

有個性的、持續(xù)的發(fā)展。