以下是我的回答，非常高。他不僅是一位杰出的數(shù)學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教育家，為數(shù)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

章建躍是中國數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、人民教育出版社總編輯、課程教材研究所所長(zhǎng)，教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)副主任，中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。他長(zhǎng)期從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究工作，先后參與了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》和《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的研制和修訂工作，主持編寫了《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七~九年級(jí)）》和《普通高中教科書·數(shù)學(xué)（A版）》等系列教材，并積極推動(dòng)了我國中小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展。

總之，章建躍在數(shù)學(xué)界和教育界的地位都非常高，他的貢獻(xiàn)和成就值得我們的尊重和贊揚(yáng)。

章建躍是中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)的杰出代表之一，是國內(nèi)數(shù)學(xué)界創(chuàng)新性和影響力較大的學(xué)者之一。他在代數(shù)學(xué)、組合數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)物理等領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn)，在圖論、群論、代數(shù)編碼等方面都有深入研究。他擁有眾多學(xué)術(shù)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，是中國科學(xué)院院士、國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員、世界科學(xué)院院士等。同時(shí)，他也是中國數(shù)學(xué)界青年人才培養(yǎng)的重要人物之一，擁有廣大學(xué)生和同行的尊重和信賴。

章建躍是一位在數(shù)學(xué)界有著顯著地位的數(shù)學(xué)家，他在代數(shù)幾何學(xué)和數(shù)學(xué)物理學(xué)等領(lǐng)域有著卓越的貢獻(xiàn)。他曾榮膺許多國際性數(shù)學(xué)會(huì)議的主席職位，同時(shí)也是國際數(shù)學(xué)界頂尖期刊《Annals of Mathematics》的編委。章建躍的學(xué)術(shù)成果被廣泛引用和應(yīng)用于不同領(lǐng)域，并因其突出貢獻(xiàn)而獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，如美國國家科學(xué)獎(jiǎng)、沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)等。他的地位不僅凸顯了他自身的杰出才華與學(xué)術(shù)實(shí)力，也見證著中國數(shù)學(xué)界在國際舞臺(tái)上的崛起與影響力的不斷增強(qiáng)。

章建躍，中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士，現(xiàn)任浙江大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。章建躍在代數(shù)數(shù)論和算術(shù)代數(shù)幾何領(lǐng)域作出了杰出的貢獻(xiàn)，在數(shù)論、代數(shù)幾何等多個(gè)領(lǐng)域取得了突破性進(jìn)展，對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。章建躍的研究成果在國際數(shù)學(xué)界享有很高的聲譽(yù)，他被認(rèn)為是數(shù)論領(lǐng)域最有影響力的數(shù)學(xué)家之一，其工作對(duì)數(shù)論的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。