9年義務(wù)教育是86年開始的。為了提高人口素質(zhì)，國家從86年開始實施9年義務(wù)教育。9年義務(wù)教育中，小學(xué)讀6年，初中讀3年。而國家普及9年義務(wù)教育是94年開始的，這就是“普九”的開始。國家為了“普九”，投入了大量的人力和物力，有效提高了我國人均受教育年限。

1986年4月我國頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。這是我國首次把免費的義務(wù)的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的“兒童和少年”必須接受9年的義務(wù)教育。義務(wù)教育法的制定標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育發(fā)展到一個新階段。雖只有18條，但“國家實行九年制義務(wù)教育”從此成為法定義務(wù)。

1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育。該法于同年7月1日起施行。這是中華人民共和國建國以來最重要的一項教育法，標(biāo)志著中國已確立了義務(wù)教育制度。2006年9月1日起開始實施新的《義務(wù)教育法》。

1986年4月開始。

1、然后全國開展了普九行動。那時候很流行的標(biāo)語格式是“人民教育人民辦“。義務(wù)教育并不是免費教育。在是九年制義務(wù)教育，就是說我們批量生產(chǎn)到九年，在這個年紀段，青少年已經(jīng)有自己的意識選擇

2、九年義務(wù)教育以后還強迫他們繼續(xù)義務(wù)教育，他們的思維就被禁錮，這樣的情況下，怎么出大科學(xué)家！中國的大學(xué)易出易進，并且學(xué)習(xí)輕松，沒有特殊的考試，四六級靠高中的底子就可以過 。

3、之所以會有九年義務(wù)教育，是歷史原因，也是社會發(fā)展的必然趨勢。義務(wù)教育起源于德國。清朝末年，歐美各國以及亞洲的日本大都普遺實行了義務(wù)教育。所以義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。