一、培訓能提高員工的工作能力。員工培訓的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力，使其更好地勝任現在的日常工作及未來的工作任務。在能力培訓方面，傳統上的培訓重點一般放在基本技能與高級技能兩個層次上，但是未來的工作需要員工更廣博的知識，培訓員工學會知識共享，創(chuàng)造性地運用知識來提高企業(yè)競爭力或服務能力。同時，培訓使員工的工作能力得以提高，為取得良好的工作成果提供幫助，因為員工提供更多晉升和提高收入的機會。

二、培訓有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。面對激烈的市場競爭，一方面，企業(yè)需要越來越多的復合型人才，為進軍更大市場打好人才基礎；另一方面，員工培訓可提高企業(yè)新產品研究開發(fā)能力，員工培訓就是要不斷培訓與開發(fā)高素質的人才，以獲得競爭優(yōu)勢。尤其是人類社會步入以知識資源和信息資源為重要依托的新時代，智力資本已成為獲取生產力、競爭力和經濟效益的關鍵因素。企業(yè)的競爭不再只依靠自然資源、廉價勞動力、精良機器和雄厚財力，而主要依靠知識密集型的人力資本。培訓是創(chuàng)造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能、高級技能以及自我激發(fā)的創(chuàng)造力。因此，這要求建立一種新的適合未來發(fā)展與競爭的培訓觀念，提高企業(yè)員工的整體素質。

三、培訓有利于改善企業(yè)的工作質量。工作質量包括生產過程質量、產品質量與客戶服務質量等。毫無疑問，培訓使員工素質。職業(yè)能力提高并增強，將直接提高和改善企業(yè)工作質量。培訓能改善員工的工作質量，降低成本；培訓可增加員工的安全操作知識；提高員工的勞動技能水平；增強員工的崗位意識，增加員工的責任感，規(guī)范生產安全規(guī)程；增強安全管理意識，提高管理水平。

四、培訓有利于構建高效的工作績效體系。在當今，科學技術的發(fā)展導致員工技能和角色不斷變化，企業(yè)需要對組織結構進行重新設計，比如建設團隊。今天的員工已不是簡單接受工作任務，提供輔助性工作，而是需要參與企業(yè)管理與服務的團隊活動。在團隊工作系統中，員工扮演許多管理性質的角色。他們不僅具備運用新技術獲得提高客戶服務與產品質量的信息、與其他員工共享信息的能力；還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動能力、溝通協調能力等。尤其是培訓員工學習使用信息工具的能力，可使企業(yè)工作績效系統高雄啊運轉。

五、培訓可以滿足員工實現自我價值的需要，傳播企業(yè)價值觀、宗旨、精神等。在現代企業(yè)中，員工的工作目更重要的是為了“高級”需求——自我價值實現。培訓不斷教給員工新的知識與技能，使其具有接受挑戰(zhàn)性的工作與任務的能力，實現自我成長和自我價值，這不僅使員工在物質上得到滿足，而且使員工得到精神上的成就感。通過培訓傳播企業(yè)精神、企業(yè)文化內容，提升核心競爭力，增凝聚力、員工歸屬感，使企業(yè)始終處于發(fā)展高速公路之上。