賞析：

詞直接點(diǎn)題，夾敘夾議，主要通過(guò)史實(shí)，引發(fā)人們對(duì)岳飛蒙冤受屈產(chǎn)生憤慨。

“拂拭殘碑，敕飛字、依稀堪讀?！逼鹗讖臄⑹缕?，引出以下直至終篇的慷慨。殘碑的發(fā)掘出土，以鐵的事實(shí)證明高宗當(dāng)年褒獎(jiǎng)岳飛千真萬(wàn)確。這便是“倚飛何重”的證據(jù)，可后來(lái)為什么又把岳飛殘酷地殺害了呢?

“豈是功成身合死，可憐事去言難贖。”詞人舉古來(lái)不合理之事相對(duì)照，以見岳飛之冤。

“最無(wú)辜、堪恨又堪悲，風(fēng)波獄?！蹦┒錃w結(jié)到“后來(lái)何酷”的事實(shí)。上闋略敘事實(shí)，深致感嘆，于感嘆中連發(fā)三層疑議，層層緊逼，引起無(wú)限激憤，自然導(dǎo)入下片對(duì)事理的分析。

答案：

“豈不念，封疆蹙；豈不念，徽欽辱?！必M不念國(guó)家的疆界在敵人侵略下日漸縮小，豈不念徽欽二帝被俘的恥辱。這本不成問(wèn)題的，作為問(wèn)題提出來(lái)，正在于它出于尋常事理之外，那只能是別有用心了。