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通化師范學(xué)院 怎么樣
通化師范學(xué)院不錯,是一所本科類師范教育高等院校,從學(xué)?,F(xiàn)有本科專業(yè)上看,種類豐富;從學(xué)校特點上分析,該學(xué)校突出長白山自然資源和歷史文化研究。
一、學(xué)校專業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)有51個本科專業(yè),其中教師教育專業(yè)19個,非教師教育專業(yè)32個,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個學(xué)科門類;
有國家級特色專業(yè)2個,省級特色高水平專業(yè)5個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個,省級一流專業(yè)建設(shè)點9個,省級品牌專業(yè)3個,省級重點學(xué)科4個,省優(yōu)勢特色學(xué)科2個,新興交叉學(xué)科1個。
現(xiàn)有國家級精品資源共享課1門,國家級視頻公開課1門,國家級一流本科課程1門,省級一流課程8門,省級精品課14門,省級優(yōu)秀課52門,省級“金課”建設(shè)項目6項,省級精品在線開放課程10門,吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)項目3項,省級課程思政示范(建設(shè))項目4項,省級高等學(xué)校校企合作開發(fā)課程1門。
省級實驗教學(xué)示范中心2個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級卓越工程師試點專業(yè)項目1個,省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個,省級大學(xué)生校外實踐基地2個,省級教師發(fā)展示范中心1個,累計獲得省級教育教學(xué)成果獎23項。吉林省優(yōu)秀教學(xué)團隊8個,省教學(xué)名師6人,省教學(xué)新秀3人。
二、學(xué)校特點
學(xué)校突出長白山自然資源和歷史文化研究,擁有省高校人文社科基地、省重點實驗室、省特色新型高校智庫、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級科研平臺27個。近三年,承擔(dān)國家自然基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目9項;獲得省部級以上科研獎勵43項;獲得國家授權(quán)專利136項;被***采納咨詢報告8項;出版學(xué)術(shù)著作124部。以科研國際化為引領(lǐng),開展國外引智項目3項。
學(xué)校簡介
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要,1958年通化師范學(xué)校改為通化師范??茖W(xué)校,通化師范學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立(通化)第六師范學(xué)校。1978年,通化師范??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。
學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn),堅守質(zhì)樸的教育理念,傳承靖宇精神建校育人、服務(wù)長白山區(qū)的辦學(xué)特色,堅持質(zhì)量立校、人才強校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻。
2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年,學(xué)校被評為吉林省“最美生態(tài)校園”,吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校,吉林省“三全育人”綜合改革試點高校,吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校,全國非遺教育特色院校。
2020年,學(xué)校被評為吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校。
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