1、教育測量指用一組測試題（測驗(yàn)）去測定某種教育現(xiàn)象或?qū)嶋H情境，從而收集數(shù)據(jù)資料進(jìn)行研究的一種方法。教育測量的特點(diǎn)：教育測量一般是間接測量， 教育測量的度量單位是相對的，教育測量是為實(shí)現(xiàn)教育目的服務(wù)的，教育測量的對象是復(fù)雜的。

2、教育評價(jià)是根據(jù)一定的教育價(jià)值觀或教育目標(biāo)，運(yùn)用可行的科學(xué)手段，通過系統(tǒng)的收集信息資料和分析整理，對教育活動、教育過程和教育結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷，為提高教育質(zhì)量和教育決策提供依據(jù)的過程。