01一代人的青春年華

芳華就像是電影最后所說的，這就是當(dāng)時的一個時代里一代人的青春的記憶，沒有例外這是一部情懷片，一代人的青春記憶的回顧。一個歷史時代下的青春樣子。馮小剛導(dǎo)演有一部自傳，在自傳中，他表示自己原來也當(dāng)過文藝兵，所以我猜想，芳華不僅僅是嚴(yán)歌苓所謂的青春記憶，也是馮小剛忘之不去的年華芬芳。所以電影《芳華》剛好是他們對于自己青春的紀(jì)念，同樣也是這一代人對于青春的緬懷。

02.社會維度層面的《芳華》

從男主人公劉峰的角度看，有一種好人不得好報(bào)的既視感，但是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會，我和老師對話中，他給了我一種啟示，其實(shí)劉峰的悲劇并不是好人不得好報(bào)。而是他看不懂時代的潮流，在社會背景的大變遷下，所有人在變化，唯獨(dú)他還在原地踏步并不前進(jìn)，所以在最后結(jié)尾，劉峰變成了被時代拋棄，被人們遺忘的人。

從這里也是告訴我們，要適應(yīng)當(dāng)下的時代變遷，而不是一味的守舊。就像晚期的清朝一樣。好像沒有什么厲害的地方，但是仍舊閉關(guān)鎖國封建制度。最后被西方的槍炮打開國門成為半殖民半封建的地方，喪權(quán)辱國多年，后才奮起有了如今的泱泱華夏。

03.從人格看《芳華》

電影中大概分兩種人性，一類是惡，一類是善。善以何小萍為代表，她們相信生活和明天，盡管收到種種的不公平，但是在結(jié)局還是可以以平常心來看待這個世界，這可能是世界給她們最好的禮物。

而另一類人性惡的人，仿佛生活物質(zhì)條件都很好，但是他們對于這個世界有浮躁。他們?yōu)榱藵M足自己從而不惜一切，無論是為了不腐蝕活雷鋒而篡改事實(shí)的林丁丁，還是明知道金項(xiàng)鏈意義是自己滿足不了卻仍舊收下的陳燦，還是明知道搶閨蜜喜歡的人不對但是滿足所謂門當(dāng)戶對的婚禮概念還是搶了的郝淑雯。都有著一定的人格缺失。

但是這種因?yàn)樯鐣尘俺绷飨庐a(chǎn)生的人格缺失并不是可以簡單彌補(bǔ)的。

同樣也反映了一個社會問題，所有形式的進(jìn)步仿佛都源自于“惡”。