1．體裁：議論文。

2．中心論點：讀書人是幸福人。

3．結(jié)構(gòu)：全文以總—分—總的機構(gòu)方式、層層推進，卒章顯志。

4．內(nèi)容分析：

第一部分：是全文的總起段，中心句是：我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。他提出了“兩個世界”：一是人所共有的“現(xiàn)實世界”，二是“為讀書人說獨有的”“更為豐富的世界”。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上作者確立了“讀書人是幸福人”的主要觀點。

第二部分（2—4）：具體分述了閱讀能給人帶來“豐富的知識”，得到“精神的感化與陶冶”，強調(diào)了與書結(jié)緣，就注定能與崇高追求和高尚的情趣相聯(lián)系。