15.（1）買向日葵；（2）藏向日葵；（3）送向日葵 16.（1）本句運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”因女兒遲到而心生怨氣無法排解的情狀。

（答對修辭得1分，具體賞析得2分） （2）本句運用“冒”這個動詞，生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母而失望至極的情狀。本句運用“灼灼”這個形容詞，生動傳神地寫出了“我”因失望而傷心難過、心痛不已的感受。本句運用“半點”一詞生動傳神地寫出了“我”因失望心痛而毫無食欲的情狀。（答出以上任意一點即可。選擇典型詞語得1分，具體賞析得2分。） 17.（1）一 向準時的女兒昨天卻遲到了。（一向體恤父母的女兒昨天卻讓父母在公園里挨凍） （2）女兒遲到了，卻沒有告訴我遲到的真正原因。（3）在餐館吃飯時，一向體恤父母的女兒并沒有安慰我，而是一個勁兒說看單位的趣事。（4）一向敬業(yè)的女兒，今天卻沒有去上班。（答出以上任意兩點即可） 18.（1）感動、愧疚、幸福等（意思對即可） （2）（開放性試題，言之有理即可。） 示例：文中的女兒非常孝順，她懂得體貼、包容自己的父母。我們也應該像她那樣孝敬自己的父母，因為父母為我們付出了很多。