1 是以兒童為中心，全面發(fā)展兒童的身心特點(diǎn)和能力，促進(jìn)兒童的自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)和文化傳承。

2 這種理念源于兒童學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的自然規(guī)律和特點(diǎn)，重視兒童的感受和需求，鼓勵(lì)兒童自主、探究和創(chuàng)造，激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極性。

3 幼兒園的實(shí)踐中，將這種理念落實(shí)到具體的教學(xué)活動(dòng)中，提供豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，注重情感、認(rèn)知、語(yǔ)言、體育、藝術(shù)等各個(gè)方面的發(fā)展，培養(yǎng)兒童的獨(dú)立思考和合作精神。

1 是以兒童為中心，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。

2 這種辦學(xué)理念源于兒童教育的發(fā)展歷程，旨在充分尊重兒童的人格和自我，關(guān)注兒童的興趣和需求，在兒童游戲和活動(dòng)中促進(jìn)其思維、語(yǔ)言、情感、社交、體態(tài)等方面的發(fā)展。

3 在幼兒園的教育中，還需要注重家園合作，通過(guò)家長(zhǎng)的參與和支持，建立起兒童和家庭、幼兒園之間的有效溝通和互信體系，使兒童在愛(ài)護(hù)、關(guān)心、照料和引導(dǎo)中健康成長(zhǎng)。

1 是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和需要，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式，提供一個(gè)以兒童為中心的教育環(huán)境，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和適應(yīng)周圍的世界，促進(jìn)全面發(fā)展。

2 強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)性、探究性和實(shí)踐性，注重幼兒的情感態(tài)度、價(jià)值觀和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3 也應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化、時(shí)代文化和全球文化的認(rèn)知和理解能力，促進(jìn)幼兒的多元性和包容性。

園的辦學(xué)理念主要是以兒童為中心，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。幼兒園注重孩子身心的健康、社會(huì)情感的發(fā)展、認(rèn)知與語(yǔ)言的發(fā)展、良好的行為習(xí)慣與道德素質(zhì)的培養(yǎng)等方面。

在教育實(shí)踐中，尊重孩子的特點(diǎn)，關(guān)注他們的需求和興趣，提供多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

同時(shí)，注重家校合作，與家長(zhǎng)溝通合作，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。不僅是教育教學(xué)工作中的總體思路，更是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。