國(guó)科大很少參與大學(xué)排名的原因有以下幾點(diǎn)：

1. 科研導(dǎo)向：國(guó)科大是一所以科研為主要導(dǎo)向的大學(xué)，其教學(xué)和研究重點(diǎn)是科學(xué)研究和創(chuàng)新。相比于其他注重應(yīng)用的領(lǐng)域，如工程和商業(yè)等，科研成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)更為復(fù)雜，且不那么容易進(jìn)行比較。因此，國(guó)科大并不追求在大學(xué)排名中獲得高名次，而是更注重科研的深度和廣度，以及成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性。

2. 學(xué)校性質(zhì)：國(guó)科大是一所研究型大學(xué)，其教學(xué)和研究?jī)?nèi)容相對(duì)較為專業(yè)和高端，與一般綜合性大學(xué)相比，其本科教育相對(duì)較少，且學(xué)科設(shè)置較為單一。這種性質(zhì)使得國(guó)科大在大學(xué)排名中難以與其他類型的大學(xué)進(jìn)行公平的比較。

3. 學(xué)科設(shè)置：國(guó)科大的學(xué)科設(shè)置相對(duì)較為獨(dú)特，涉及大量的理科學(xué)科和交叉學(xué)科。這些學(xué)科在大學(xué)排名中往往難以與傳統(tǒng)的工程、商業(yè)等學(xué)科進(jìn)行比較，因此也影響了國(guó)科大在排名中的表現(xiàn)。

4. 排名標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)往往存在一定的主觀性和不透明性，例如評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)采集和計(jì)算方法等。國(guó)科大作為一所研究型大學(xué)，其科研成果和學(xué)術(shù)實(shí)力往往被視為衡量學(xué)校質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，然而在許多排名中，這一指標(biāo)的分量相對(duì)較輕，因此國(guó)科大在排名中的表現(xiàn)可能受到一定的影響。

需要指出的是，雖然國(guó)科大很少參與大學(xué)排名，但其在科研領(lǐng)域和學(xué)術(shù)界的影響力和地位是備受認(rèn)可的。此外，不同的大學(xué)排名機(jī)構(gòu)所采用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)來(lái)源和計(jì)算方法等也可能存在差異，因此不同的排名結(jié)果可能存在一定的差異。因此，不應(yīng)過分依賴單一的排名結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)一所大學(xué)的綜合實(shí)力。

因?yàn)橹袊?guó)科學(xué)院大學(xué)和傳統(tǒng)大學(xué)不同，學(xué)校是一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)。

國(guó)科大是中國(guó)科學(xué)院“率先建成國(guó)家創(chuàng)新人才高地”任務(wù)的重要承擔(dān)者，是完成“出成果、出人才、出思想”戰(zhàn)略使命的重要依托。學(xué)校的核心使命是利用科教融合平臺(tái)，遴選中國(guó)科學(xué)院最優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提供給研究生和本科生，培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)涞目萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為國(guó)家的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展服務(wù)，為人類的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

國(guó)防科技大學(xué)位于湖南長(zhǎng)沙，屬于中央軍委直接管理的軍事院校，也是軍校中唯一一所985大學(xué)，擁有高水平的師資隊(duì)伍，由于是軍校性質(zhì)，不參與大學(xué)排名。

國(guó)科大很少參與大學(xué)排名的主要原因是其特殊的辦學(xué)定位和目標(biāo)。國(guó)科大是中國(guó)科學(xué)院直屬的一所高水平研究型大學(xué)，其主要任務(wù)是培養(yǎng)科學(xué)研究人才和科技創(chuàng)新能力。

相對(duì)于其他普通大學(xué)，國(guó)科大更注重學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量和影響力，而非追求排名上的榮譽(yù)。

同時(shí)，國(guó)科大在發(fā)展科學(xué)研究、孵化技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目等方面有自身獨(dú)特的評(píng)價(jià)指標(biāo)和體系，因此很少參與大學(xué)綜合排名。

國(guó)科大更注重其學(xué)術(shù)聲譽(yù)與貢獻(xiàn)的深度和廣度，而不是以排名來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)校的綜合實(shí)力。